Archiv der Kategorie: e-learning

E-Learning stellt das Lernen mit elektronischen Medien dar. In der Regel erfolgt es netzgestützt.

Lost in MOOC! Einführungswoche in #COER

Publiziert am 13. April 2013 von HApel

Klar, aller Anfang ist erst einmal neu, und für eine „normale“ Lern- und Lehrsozialisation ist es verwirrend, keinen virtuellen Raum mit persönlichem Stuhl zu haben, wo mein sein Zeug hinlegt, und wo von vorne die Inhalte rüberrieseln. Es gibt zwar … Weiterlesen →

 
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Auftakt #COER13

Publiziert am 10. April 2013 von HApel

Heute habe ich zum ersten mal an einem MOOC (massive open online course) teilgenommen, mit den Problemen, die man da wohl generell noch zu erwarten hat. Auf der Plattform Adobe Connect, wurden über 100 Teilnehmende begrüßt und in das Kurskonzept … Weiterlesen →

 
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Konnektivismus und Lernen

Publiziert am 11. März 2013 von HApel

Im Zusammenhang mit dem neuesten Modekonstrukt MOOC (Massive Open Online Course) im e-Learning Markt wird die neue Lerntheorie Konnektivismus beschworen. Ihr Begründer ist George Siemens, der 2005 im International Journal of Intructional Technology & Distance Learning seine in der Szene … Weiterlesen →

 
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Feedback zum Onlineseminar

Publiziert am 2. Juli 2012 von HApel

Onlineseminare im sozialwissenschaftlichen Unibereich sind immer noch selten. Insofern ist ein Blick in die Praxis ganz lehrreich. Ich führe im Sommerstemester an der Universität Gießen am Fachbereich Sozial- und Kulturwissenschaften ein virtuelles Angebot mit zwei Präsenzen zum Thema Qualitätsentwicklung in … Weiterlesen →

 
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Etherpadtest

Publiziert am 23. April 2012 von HApel

Das Etherpad light (http://typewith.me), das sich einfach in eine Homepage einbinden lässt, wie voranstehd zu sehen, ist ein gutes Tool zur Gruppenarbeit (application sharing). D.h. wenn eine Gruppe sich online verabredet, können alle auf dieser URL im Pad einen Text … Weiterlesen →

 
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Zum Hype um learning 2.0

Publiziert am 26. Januar 2012 von HApel

Wer an Universitäten, Weiterbildungseinrichtungen, betrieblichen Fortbildungszentren nach e-learning sucht, findet eine hohe Verbreitung von e-administration (oder e-support), d.h. die meisten Bildungsangebote ausserhalb der Schule sind auf entsprechenden Plattformen der Anbieter registriert, die Lernenden finden dort ihre Studientexte, per Mail oder … Weiterlesen →

 
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Kreide und Schwamm waren gestern (?)

Publiziert am 17. Januar 2012 von HApel

        Im zitierte Onlineartikel und stärker noch in der erweiterten Printfassung in der taz vom 16.1.12 ergießt sich Christian Füller in pädagogischer Technikeuphorie. Ja, es gibt die wenigen Schulen und Lehrer, die mit ihrem Avantgardegerät in die … Weiterlesen →

 
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Social Media und E-Learning

Publiziert am 27. Dezember 2011 von HApel

Googelt man nach „Social Software“ oder nach „Lernen 2.0“, dann findet man insbesondere auf Seiten von beruflich engagierten E-Learningexperten großes Lob, das Lernen wird revolutioniert, alles was vorher war, kann man vergessen, etc. Worum geht es? In Anlehnung an WEB … Weiterlesen →

 
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Skypevortrag

Publiziert am 19. Dezember 2011 von HApel

am 16.12.2011 halte ich (meinen ersten) virtuellen Vortrag mit Skype. Es handelt sich um ein Seminar in Belgrad, die Studierenden sind Lehramtskandidaten, das Thema ist „Von Rio zur Bildung für nachhaltige Entwicklung in Deutschland.“ Es ist eine professionelle Übersetzerin an … Weiterlesen →

 
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Meine e-Learning Erfahrungen

Publiziert am 13. Dezember 2011 von HApel

Als early adopter habe ich bereits Ende der 90er an der Uni Marburg mit e-learning Angeboten bei den Erziehungswissenschaften Schwerpunkt Erwachsenenbildung angefangen. Erster Versuch (1996): „Leute, wenn Ihr vertiefende Materialien haben wollt, dann schaut mal auf diese URL, da liegen … Weiterlesen →

 
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